![أجمع الكلمات الآتية الجمع المناسب، ثم أضعها في جملة مفيدة: مكافأة , أب , آية , مئذنة , أدب (عين2022) - رسم الهمزة الممدودة في أول الكلمة ووسطها آ ـآ - لغتي الجميلة 2 - خامس ابتدائي - المنهج السعودي أجمع الكلمات الآتية الجمع المناسب، ثم أضعها في جملة مفيدة: مكافأة , أب , آية , مئذنة , أدب (عين2022) - رسم الهمزة الممدودة في أول الكلمة ووسطها آ ـآ - لغتي الجميلة 2 - خامس ابتدائي - المنهج السعودي](https://assets.sahl.io/courses/162/images/b8baa334-d694-4ca7-9cab-d82c3075238d/img-59.webp)
أجمع الكلمات الآتية الجمع المناسب، ثم أضعها في جملة مفيدة: مكافأة , أب , آية , مئذنة , أدب (عين2022) - رسم الهمزة الممدودة في أول الكلمة ووسطها آ ـآ - لغتي الجميلة 2 - خامس ابتدائي - المنهج السعودي
محمد الشافعي 0545874465 on X: "0545874465 مهارات الصف الثاني تمكن الطالب من: 1-من قراءة نص مشكول. 2-الإجابة عن أسئلة مُوَظِّفًا جذر السؤال.3-ترتيب كلمات مكونًا جملًا مفيدة.4-رسم كلمات مع حركاتها المختلفة. 6-كتابة كلمات
![المصدر السعودي - عرض مشاركة واحدة - رسم الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر ص 58 ثاني متوسط ف1 المصدر السعودي - عرض مشاركة واحدة - رسم الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر ص 58 ثاني متوسط ف1](https://pic.almsdar.net/files/gclgmtg38iqfproh2mzf.jpg)